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Émotions En Médecine Fiche Synthèse

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FICHE DE SYNTHÈSE – LES ÉMOTIONS EN MÉDECINE

 

1. Définition et nature des émotions

Émotion

Réaction brève, intense et automatique, déclenchée par un événement significatif, avec trois composantes :

  • Physiologique : rythme cardiaque, respiration, tensions musculaires…
  • Cognitive : interprétation de la situation (peur, injustice, menace).
  • Comportementale : voix, gestes, posture, mimique.

Différences

  • Émotion → courte, déclenchée par un événement précis.
  • Sentiment → émotion intégrée et prolongée (amitié, rancune…).
  • Humeur → état affectif diffus et durable (irritabilité…).

 

2. Types d’émotions

Émotions de base (Paul Ekman)

Joie – Tristesse – Peur – Colère – Dégoût – Surprise.

Émotions secondaires

Culpabilité – Honte – Fierté – Compassion – Gratitude – Ressentiment.

 

3. Les émotions dans la pratique médicale

Chez le médecin

Émotions fréquentes :

  • Empathie, tristesse, culpabilité, impuissance
  • Stress, irritabilité, colère
  • Honte/peur après une erreur
  • Fierté, gratitude, motivation

Risques :

  • Fusion émotionnelle → perte de lucidité
  • Détachement excessif → froideur, cynisme

L’objectif : distance thérapeutique équilibrée.

Chez le patient

Peur – Anxiété – Colère – Déni – Espoir.

Un comportement agressif = souvent une émotion non exprimée (peur, douleur).

Dans la relation médecin–patient

    • Contagion émotionnelle : le médecin ressent ce que vit le patient.
    • Résonance : compréhension sans submersion.
    • Danger : confusion des émotions, réactions impulsives.

 

4. Impact des émotions sur la décision et la sécurité des soins

Facilitation

  • Peur → vigilance
  • Tristesse → empathie
  • Colère → réaction, mise en action

Perturbation

  • Colère → décisions rapides et biaisées
  • Peur → évitement, paralysie
  • Stress → baisse des performances cognitives
  • Fatigue émotionnelle → erreurs, rigidité, tensions

Biais émotionnels (exemples)

  • Moins d’exploration des patients “difficiles”
  • Surinvestissement pour patients “sympathiques”
  • Jugements influencés par humeur personnelle

 

5. Développer la compétence émotionnelle

Reconnaître ses émotions

Outils : journal réflexif, auto-observation, pause clinique.

Nommer les émotions

Mettre un mot ↓ réduit l’intensité émotionnelle.

Réguler (sans refouler)

  • Respiration consciente
  • Pause, recentrage
  • Mindfulness
  • Supervision / discussion entre pairs
  • Recontextualisation cognitive (“il est agressif car il a peur”)

Préserver l’équilibre émotionnel

Sommeil – Activité physique – Soutien entre collègues – Hygiène de vie – Limites.

Intelligence émotionnelle (Goleman)

  1. Conscience de soi
  2. Maîtrise de soi
  3. Motivation
  4. Empathie
  5. Aptitudes sociales

 

6. Points clés à retenir

  • Les émotions ne sont pas des faiblesses mais des signaux.
  • Un médecin compétent n’est pas sans émotion : il comprend et régule ses émotions.
  • La compétence émotionnelle améliore :
    • la communication
    • la relation thérapeutique
    • la décision clinique
    • la sécurité des soins.

 

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